哈工大威海师资怎么样-锦旺生活网

哈尔滨工业大学（威海）作为哈工大“一校三区”的重要组成部分，其师资力量在规模、结构和质量上均体现出较高水平，具体特点如下：

1. 师资规模与结构

专职教师规模：校区在编教职员工936人，其中专任教师621人，包括教授116人、副教授266人，高级职称占比高（约61.5%）。

高层次人才支持：近年来，30余位青年教师入选国家及省部级高层次人才计划（如国家杰青、教育部新世纪人才等），并依托校本部资源，常态化聘请10位院士定期来校区指导科研并建立实验室团队。

***师资：聘请114位高水平专家担任客座或***教授，包括外籍院长和海外特聘学者，强化国际化学术网络。

2. 高层次人才与领军人物

院士团队：如中国工程院院士马军（环境学院）在威海校区设有科研团队，聚焦水处理技术等前沿领域。

国家级人才：现任校长谭忆秋为国家杰出青年基金获得者、国家级高层次人才，曾任哈工大交通学院院长，代表校区领导层的学术影响力。

学科带头人： 20 25年新增博导/硕导中，覆盖海洋科学、机械工程、计算机等优势学科，如金涛（信息与通信工程博导）、刘亚欣（机械工程博导）等。

3. 导师队伍与研究生培养

导师规模：2025年通过硕导资格审核36人、博导15人（含备案制2人），覆盖数学、海洋科学、计算机等12个一级学科。

科研平台支撑：依托6个国家级科研平台（如先进焊接与连接国家重点实验室威海分支）、33个省部级平台，教师团队承担国家级课题1300余项，近9年科研经费持续过亿元。

4. 人才引进与发展机制

全球招聘计划：商学院等学院面向全球引进“领航学者”“神舟学者”，提供具有国际竞争力的待遇（如讲席教授最高238㎡住房、科研经费600万元）。

青年教师培养：实施“春雁英才计划”预留师资，博士后转教师通道畅通，副研究员年薪可达50万元。

教学质量保障：推行同行听课制度，要求教师每学期互评课程，结合学生反馈持续优化教学能力。

5. 师资质量的学生评价

学生反馈显示教师“高度负责，注重不让任何人掉队”，学习氛围浓厚（如学生需提前占座、图书馆常满员）。

课程设置强调创新与实践，如“大一年度项目计划”“校企联合实验室”等，反映师资的工程实践导向。

总结

哈工大威海校区师资兼具学术深度与工程实践能力，依托校本部资源形成“院士-国家级人才-青年骨干”梯队，科研实力突出（人均经费居山东省前列），并通过全球招聘持续优化结构。其师资配置与校本部保持“五统一”（规格、标准、质量等），毕业生质量受国防、500强企业高度认可，印证了师资培养的有效性。

（图片来源网络，侵删）

哈工大威海师资怎么样

1. 师资规模与结构

2. 高层次人才与领军人物

3. 导师队伍与研究生培养

4. 人才引进与发展机制

5. 师资质量的学生评价

总结

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1. 师资规模与结构

2. 高层次人才与领军人物

3. 导师队伍与研究生培养

4. 人才引进与发展机制

5. 师资质量的学生评价

总结

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